Домашнее задание для 1 класса на 20.09 (вторник)

Тема: Мы теперь не просто дети - мы теперь ученики. Будем учиться рассказывать, читать, писать, слушать.
Учебная задача. Формирование представления о предложении. Обозначение начала и конца предложения. 
                             Формирование умения составлять предложение и текст по картинке.

1) Повторить и приготовить задание от 13.09.
2) Стр.6 Под каждой картинкой нарисованы схемы предложений. Сколько предложений? (По 3 предлож) Составить по 3 предложения к каждой картинке.
(Пример 1: Бабушка рассказывает детям сказку. Ваня и Маша слушают сказку. Сказка называется "Колобок")
Стр.7 Назвать сколько предложений на картинке записано? Назовите эти предложения, обращая внимание на знаки в конце предложения (Точка, восклицательный знак)

В самом низу страницы. Покажите детям преобразование овала: как овал превращается в героев сказки "Теремок".

3) Пропись 1 (надо подписать!!!) Стр.7 прописать (закончить). Обращать внимание на вертикальные косые линии, которые указывают на наклон вправо. Соблюдать дистанцию!!! Такие же линии прописать в обычных тетрадях 2 строки.

4) Стр.8. Репку разукрасить и обвести на ней карандашом прямые косые линии, а так-же прорисовать "зиг-заг".
Репки внизу прорисовать дальше. Можно разукраситъ.

 - Сколько записанных предложений (схем) видят дети на этой странице? (Три). Постараться придумать к ним предложения, глядя на картинки.